Education in Africa 
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 | Yengo, Patrice (ed.) (2017) |
| Élites de retour de l'Est | |
 | Cahiers d'études africaines. Volume 57 #226. p. 231-452. |
 | Kiamba, Claude-Ernest (2016) |
| Politiques de l'éducation, formation des compétences et construction de l'État en République du Congo de 1911 à 1997: une contribution à l'analyse de l'action publique en Afrique noire | |
| Paris: L'Harmattan. Études africaines. 446p. |
 | Ndeko, Gertrude; Mbandza, Joseph; Loumouamou, Daniel (eds.) (2016) |
| Population, éducation et développement au Congo-Brazzaville: actes des [deuxièmes] journées scientifiques des 3 et 4 décembre 2013 [sur 'Population et développement', à Brazzaville] | |
| Paris: L'Harmattan. 305p. |
| Mbambi Kungua, Benoît Awazi (ed.) (2015) |
| Les intellectuels africains au Canada: missions, figures, visions et leaderships | |
| Afroscopie. #2015. 387p. |
| Norodom Kiari, Jean-Bédel (ed.) (2015) |
| De l'intégration régionale en Afrique centrale (1960-2010): une analyse de cinquante années de pratique | |
| Paris: L'Harmattan. 195p. |
| Tiberghien, Marguerite; Debain, Chantal (2015) |
| L'école très spéciale de Soeur Marguerite à Brazzaville 1972-2004 | |
| Paris: Karthala. Histoire des mondes chretiens. 396p. |
| Moukamba, Fidèle (ed.) (2014) |
| Éthique et gouvernance: séminaire de renforcement des capacités des enseignants de l'Université Marien Ngouabi: les 16, 17 et 18 décembre 2010 | |
| Paris: L'Harmattan. Logique, sciences et philosophie des sciences. 127p. |
| Koulakoumouna, Etienne (2013) |
| Réglementation et performance: l'enseignement supérieur privé au Congo | |
| Paris: L'Harmattan. Mouvements économiques et sociaux. 177p. |
| Ndinga, Rufin (2013) |
| Les NTIC et la modernisation de la société congolaise: cas pilote du sous-secteur de l'enseignement technique, professionnel, de la formation qualifiante et de l'emploi | |
| Paris: L'Harmattan. 370p. |
| Nzete, Paul (ed.) (2013) |
| VIH/SIDA, société et développement au Congo-Brazzaville | |
| Paris: L'Harmattan. 388p. |
| Congo (Brazzaville). Ministère de l'Economie, des Finances, du Plan, du Portefeuille Public et de l'Intégration (2012) |
| Recensement général de la population et de l'habitation de 2007 (RGPH-07) | |
| Brazzaville: Ministère de l'Économie, des Finances, du Plan, du Portefeuille Public et de l'Intégration, République du Congo. 78p. |
 | Greani, Nora (2012) |
| Soixante ans de création à l'École de peinture de Poto Poto (Congo-Brazzaville) | |
| Cahiers d'études africaines. Volume 52 #205. p. 259-267. |
| Binam Bikoï, Charles (ed.) (2011) |
| Musique(s) traditionnelle(s) d'Afrique: lien entre générations: actes du colloque international de Brazzaville (République du Congo), août 2010 | |
| Yaoundé: Éditions du CERDOTOLA. 169p. |
| Berton-Ofoueme, Yolande; Mbemba-Souebelet, Dave Evrad (2010) |
| Impacts des conflits sur l'éducation dans le sud du département du Pool (République du Congo) | |
| Autrepart. #54. p. 133-146. |
| Joncheray, Mathilde; Dorier, Élisabeth (2010) |
| L'éducation en crise au Sud du Congo-Brazzaville: quel réinvestissement de l'État? | |
| Autrepart. #54. p. 97-117. |
| Azoh, François-Joseph; Lanoue, Éric; Tchombé, Thérèse Mungah (eds.) (2009) |
| Éducation, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne | |
| Paris: Karthala. Hommes et sociétés. 249p. |
| Gamandzori, Joseph (ed.) (2009) |
| Congo-Brazzaville, état et société civile en situation de post-conflit | |
| Paris: L'Harmattan. Études africaines. 158p. |
| De Ketele, Jean-Marie (ed.) (2006) |
| Réalités de l'enseignement africain | |
| Paris: L'Harmattan. Cahiers africains de recherche en éducation #5. 171p. |
| Makosso, Bethuel (2006) |
 | La crise de l'enseignement supérieur en Afrique francophone: une analyse pour les cas du Burkina Faso, du Cameroun, du Congo, et de la Côte d'Ivoire |
| Journal of Higher Education in Africa. Volume 4 #1. p. 69-86. |
| Ndongo, Valentin Nga (2006) |
| La sociologie en Afrique centrale: Etats des lieux, problèmes et perspectives |
| African Sociological Review. Volume 10 #1. p. 31-58. |
| Toure, Kathryn (2006) |
| Impact of Conflict in Africa | |
| Forced Migration Review. Volume Supplement. July. p. 17. |
 | Packman, Pamela J. (2004) |
| The Effect of Female Education on Childhood Malnutrition in Africa: A Study of the Educational Systems in Mali and Congo | |
| M.A. Thesis: University of Georgia, Athens, Georgia. 51p. |
| Assaba, Claude (2002) |
| L'éducation dans la société africaine | |
| Paris: L'Harmattan. Cahiers africains de recherche en éducation #1. 161p. |
| Comm. on the Elimination of Discrimination Against Women (2002) |
| Consideration of Reports Submitted by States Parties under Article 18 of the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women: Initial, Second, Third, Fourth and Fifth Periodic Reports of States Parties: Congo | |
| New York: United Nations. Committee on the Elimination of Discrimination Against Women (CEDAW). 143p. |
| Brouwer, Ruth C. (1995) |
| Margaret Wrong's Literacy Work and the 'Remaking of Women' in Africa, 1929-48 |
| Journal of Imperial and Commonwealth History. Volume 23 #3. September. p. 427-452. |
| Dianzinga, Theodore (1994) |
| The Musee Regional Andre Grenard Matsoua, Kinkala, Republic of the Congo | |
| West African Museums Programme (WAMP) Bulletin. #5. p. 69-70. |
| Prouty, Diane V. (1991) |
| From the Outside Looking in: Women and Education in Francophone Central Africa | |
| Ph.D. dissertation: Michigan State University, East Lansing, Michigan. 314p. |
| Makonda, A. (1988) |
| Une école 'pour le peuple'? | |
| Politique africaine. #31. p. 39-50. |
| Anonymous (1987) |
| L'enseignement supérieur en République populaire du Congo | |
| Educafrica: Bulletin of the Unesco Regional Office for Education in Africa. #Special issue. p. 13-17. |
| Lallemant, Marc; Jourdain, Gonzague (1985) |
| La grossesse impossible chez les jeunes filles scolarisees à Brazzaville | |
| Cahiers ORSTOM: Sciences humaines. Volume 21 #2-3. p. 363-372. |
| Huntington, Dale (1984) |
| Figures and Feltboards | |
| Horizons. Volume 3 #2. Spring. p. 23-25. |
| Chidas, Aime (1983) |
| From mass literacy to functional literacy: the COngolese experience | |
| Educafrica: Bulletin of the Unesco Regional Office for Education in Africa. #9. p. 145-169. |
| Bertrand, O.; Timar, J.; Achio, F. (1981) |
| The Planning of Training in the Third World | |
| International Labour Review. Volume 120 #5. September-October. p. 531-544. |
| Ngaka, Pierre (1977) |
| La formation de l'esprit (éducation morale et instruction, préparation à l'emploi) en République Populaire du Congo | |
| Revue juridique et politique: indépendance et coopération. Volume 31 #2. p. 265-277. |
| Moleko, J.N.; Matoumpa, G.; Mbogori, E.K.; Jones, S.B.; Clerk, N.T. (1973) |
| Staff Development Training: Some Experiences (Lesotho, Congo, Kenya, Ghana) | |
| African Administrative Studies. #10. November. p. 249-270. |
| Erny, Pierre (1972) |
| Experiences d'enseignement rural en Afrique noire | |
| Problèmes sociaux zaïrois. #96-97. p. 41-53. |
| Anonymous (1967) |
| Bilan economique du Congo-Brazzaville | |
| Europe France outremer: revue internationale. Volume 45 #455. p. 35-61. |
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