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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Diagnostic du système éducatif béninois: éléments pour une réforme novatrice des systèmes éducatifs africains
Author:Amoussou-Yeye, DénisISNI
Year:1994
Periodical:Africa Development: A Quarterly Journal of CODESRIA (ISSN 0850-3907)
Volume:19
Issue:4
Pages:165-178
Language:French
Geographic term:Benin
Subjects:educational reform
schooling
External link:https://www.jstor.org/stable/24486874
Abstract:Malgré ses objectifs révolutionnaires, l''École nouvelle', issue de la réforme du système éducatif de 1975, qui se voulait un instrument de développement du Bénin, offre après quinze ans d'existence un tableau affligeant. D'un côté, le système éducatif béninois est inefficace, caractérisé par un fort taux de redoublement et d'abandon et un très faible taux de promotion. De l'autre, le système éducatif béninois est incapable de couvrir les besoins éducatifs de la nation. En effet, la pression démographique est le principal facteur déterminant du blocage du système éducatif. L'article évoque les conséquences de l'accroissement de la population sur les investissements éducatifs et offre quelques propositions pour une réforme du système. Pour que l'école puisse concourir véritablement au développement économique et social de la nation, il faut entre autres introduire de cours à finalités professionnelles dans l'enseignement supérieur et concevoir une véritable éducation pour le développement à l'aide d'une stratégie pédagogique novatrice. Bibliogr., rés. en anglais.
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