Education in Africa 
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 Periodical article |
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| Title: | La lutte contre l'illettrisme n'est pas gagnée |
| Authors: | Pougnard, Jacques Parain, Claude  |
| Year: | 1997 |
| Periodical: | Économie de la Réunion (ISSN 0994-415X) |
| Issue: | 87 |
| Period: | janvier-février |
| Pages: | 12-15 |
| Language: | French |
| Notes: | biblio. refs., ills. |
| Geographic terms: | Réunion Indian Ocean islands |
| Subjects: | literacy education Statistical data Social surveys Illiteracy |
| Abstract: | Aujourd'hui encore, une personne sur quatre à la Réunion maîtrise mal la lecture et l'écriture. Pourtant le système éducatif a beaucoup évolué. En fait, le problème a changé de nature. Les générations anciennes, qui ne sont pas allées à l'école, disparaissent progressivement, faisant ainsi diminuer le taux de l'analphabétisme. L'analphabète a fait place à l'illettré qui a des difficultés à lire, à écrire et à mâtriser le langage. Il s'agit d'un côté des adultes de 30 ans à 50 ans mal scolarisés qui retournent à l'illettrisme, essentiellement d'hommes qui, pour la moitié, n'ont passé que quelques années à l'école primaire: les femmes sont moins concernées par l'illettrisme. De l'autre côté, l'illettrisme concerne les jeunes de moins de 30 ans qui n'ont pas eu de scolarité complète. La réforme des collèges a pour objectif de faire accéder tous les élèves en classe de troisième par la mise en place de voies diversifiées d'enseignement, mais les abandons semblent atteindre un niveau difficilement compressible, après avoir diminué au cours de ces dernières années. À part le facteur de l'enseignement, le milieu familial influe fortement sur l'illettrisme. Aussi, l'utilisation du créole peut interférer sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Bibliogr. |
