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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Essai d'approche de l'attitude des étudiants de l'Isp/Kananga à l'egard du processus pédagogique et de la finalité de leurs études
Authors:Makolo-Mathuhu, K.
Badinebeine, Ben
Ngandu, Kalamba
Year:1985
Periodical:Zaïre-Afrique: économie, culture, vie sociale
Volume:25
Issue:198
Pages:465-471
Language:French
Geographic term:Congo (Democratic Republic of)
Subjects:teacher education
students
examinations
Abstract:La présente étude s'inscrit dans la perspective des recherches psychopédagogiques et psychodynamiques sur l'évaluation de la motivation ou de l'enthousiasme qui anime les étudiants à la veille des examens. On se propose ici de sonder, à la veille des examens de la session de juillet 1984, le niveau d'enthousiasme chez les étudiants régulièrement inscrits dans les deux cycles d'enseignement organisés à l'Institut Supérieur Pédagogique (ISP) de Kananga. On aborde cette question par le biais d'un questionnaire ayant pour but de révéler au grand jour l'attitude des étudiants à l'égard des stimuli pédagogiques et humains qui participent au processus global de leur formation. Egalement, on tente un rapprochement, quoique peu systématique, entre cette attitude et le taux brut de réussite aux épreuves écrites et orales. - Bibliogr.
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