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Periodical article | Leiden University catalogue | WorldCat |
Title: | A qui profitent nos écoles? |
Author: | Fadiga, Kanvaly |
Year: | 1981 |
Periodical: | Annales de l'Université d'Abidjan, Série F: Ethnosociologie |
Volume: | 9 |
Pages: | 91-119 |
Language: | French |
Geographic terms: | Africa Ivory Coast - Côte d'Ivoire |
Subject: | educational policy |
Abstract: | Etude portant sur les mécanismes scolaires participant à la division sociale. Dans un premier temps on s'efforce de dévoiler dans la mesure où les données disponibles sur les politiques d'éducation le permettent quelques-uns des mécanismes mis en oeuvre par les institutions scolaires au cours du processus de discrimination et de sélection: ils sont d'ordre structurel, politique, culturel et économique. Dans un second temps on tente d'apporter des réponses à l'épineux problème de la démocratisation de l'enseignement. L'école, en temps qu'appareil idéologique d'Etat, est-elle capable d'autre chose que de sélection? Si oui, dans quelles conditions parviendra-t-elle à renverser les rapports existants? Bibliogr., notes, tab. |