| Abstract: | Analyse des avantages et des inconvénients d'ordre psychologique, pédagogique et socio-culturel de l'usage de la langue maternelle et d'une langue étrangère dans l'enseignement. Les aspects théorique et pratique sont examinés aux divers niveaux d'enseignement: supérieur, secondaire, primaire et maternel. Les résultats de cette analyse sont: l'enseignement initial en langues vernaculaires, dans l'enseignement primaire il faut introduire la langue étrangère, l'enseignement supérieur et secondaire en langue européenne. Notes, summary. |
Education in Africa 
Periodical article
Leiden University catalogue
WorldCat