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Book | Leiden University catalogue | WorldCat |
Title: | Le défi de l'apprentissage: améliorer la qualité de l'éducation de base en Afrique subsaharienne |
Editor: | Verspoor, Adriaan M. |
Year: | 2005 |
Pages: | 419 |
Language: | French |
City of publisher: | Paris |
Publisher: | L'Harmattan |
ISBN: | 2296004857; 9782296004856; 9291780499 |
Geographic term: | Subsaharan Africa |
Subjects: | basic education primary education educational reform educational financing |
Abstract: | Il s'agit ici d'étudier diverses options financièrement viables pour permettre aux pays d'Afrique subsaharienne d'atteindre les objectifs d'enseignement et d'achèvement de l'éducation de base pour tous. L'analyse repose sur 22 études de cas nationales rendant compte de programmes d'amélioration de la qualité de l'éducation, 3 revues sur les expériences des agences de développement, 15 documents d'appui et 4 documents de synthèse thématique. L'autre critère de base est l'équité, pour prendre en compte les inégalités de départ des plus défavorisés. L'expérience de l'Afrique subsaharienne est passée en revue dans différents domaines permettant l'amélioration de l'apprentissage. Auteurs: M. Dembélé, V. Greaney, T. Kellaghan, A. Mingat, J. Moulton, J. Naidoo, M. Ndoye, J. Oxenham, J. Schubert, C. Sedel, B. van Uythem, A. Verspoor. [Résumé ASC Leiden] |