Pour une approche socio-pédagogique de la dérive du mythe au conte

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Title:	Pour une approche socio-pédagogique de la dérive du mythe au conte
Author:	Diallo, Mor Talla
Year:	2008
Periodical:	Éthiopiques: revue socialiste de culture négro-africaine (ISSN 0850-2005)
Issue:	81
Pages:	115-127
Language:	French
Geographic term:	Senegal
Subjects:	myths folk tales
Abstract:	Cette étude est fondée sur un corpus de récits provenant de toutes les ethnies sénégalaises (soninké, malinké, peul, manding, wolof, sereer, joola); elle défend l'idée que la littérature orale évolue en s'actualisant et en s'adaptant aux nouvelles structures culturelles. L'étude propose aux élèves des outils d'analyse sociologique et structurale pour leur permettre de dégager les caractéristiques qui sont propres au mythe, au conte et au roman. Bibliogr., notes, réf. [Résumé ASC Leiden]