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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:La survie de l'école primaire congolaise (RDC): héritage colonial, hybridité et résilience
Authors:Poncelet, MarcISNI
André, Géraldine
De Herdt, TomISNI
Year:2010
Periodical:Autrepart
Issue:54
Pages:23-41
Language:French
Geographic term:Congo (Democratic Republic of)
Subjects:educational systems
educational financing
primary education
Abstract:La République démocratique du Congo (RDC) connaît une crise exceptionnellement profonde dont les racines sont lointaines et les dimensions multiples. Ce texte tente de comprendre la pérennité de l'école primaire congolaise en dépit de la crise qui a marqué le pays pendant plus de 35 ans et en l'absence presque totale d'investissement public depuis les années 1980. Au-delà d'une lecture qui voit dans la résilience du champ scolaire congolais les effets de sa privatisation, ce texte analyse plutôt les arrangements contemporains du système scolaire à la lumière de son héritage. La survie du champ scolaire congolais repose sur une continuité d'arrangements qui sont en dernière instance fondés sur le modèle de l'État concessionnaire de la période coloniale. Bibliogr., notes, réf., rés. en français (p. 155) et en anglais (p. 158). [Résumé extrait de la revue]
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