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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Éducation environnementale et gestion participative des cadres de vie, école et milieu: du transfert du savoir au savoir-être
Author:Ka, Aminata
Year:2011
Periodical:Across disciplinary boundaries: humanities, social sciences and Anglophone literature (ISSN 0850-3648)
Issue:2
Pages:13-22
Language:French
Geographic term:Senegal
Subjects:secondary education
teaching methods
environmental education
Abstract:La présente étude est fondée sur une enquête concernant l'éducation environnementale et la transmission du savoir dans le cadre formel des institutions scolaires, enquête menée en 2010 auprès des élèves de collèges d'enseignement moyen (CEM) au Sénégal. Après un cours sur les thèmes de la pollution et de l'assainissement en économie familiale sociale, les élèves ont eu à faire des activités extra muros 'set setal' (reverdir leur environnement, travailler en groupe, se concerter sur leur vécu, etc.). Il s'agissait de comprendre si les comportements des élèves, y compris un développement de l'esprit critique, sont influencés par les différents types de participation aux travaux concernant l'environnement. Dans le domaine de l'interaction maître-élève, et pour évaluer l'impact de la gestion pédagogique et didactique sur la participation à la vie scolaire des élèves de cinquième (garçons et filles), ont été scrutés en particulier les pratiques et stratégies des professeurs, et les supports d'enseignement employés. Bibliogr., note. [Résumé ASC Leiden]
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