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Book | Leiden University catalogue | WorldCat |
Title: | Savoirs et reconnaissance dans les sociétés africaines |
Editor: | Moity-Maïzi, Pascale |
Year: | 2015 |
Pages: | 211 |
Language: | French |
Series: | Hommes et sociétés (ISSN 0290-6600) |
City of publisher: | Paris |
Publisher: | Karthala |
ISBN: | 2811113878; 9782811113872 |
Geographic terms: | Subsaharan Africa Burkina Faso Central African Republic Ivory Coast - Côte d'Ivoire Senegal Togo |
Subjects: | education medical education communication dance indigenous knowledge |
Abstract: | À partir d'une analyse de situations de transmission et d'élaboration de savoirs observées dans différentes régions du continent, cet ouvrage étudie les relations entre connaissance et reconnaissance, les enjeux qu'elles révèlent, les relations qui les activent ainsi que leurs traductions professionelles et sociales. Contributions: Introduction. Les dimensions politiques des savoirs et la quête de reconnaissance dans les sociétés africaines globalisées (Pascale Moity-Maizi); Du don au tarif. Les rapports sociaux d'apprentissage (Sénégal, Côte d'Ivoire, Togo) (Fabio Viti); Les experts dans la construction des savoirs scolaires au Sénégal. L'éducation à l'environnement sous l'égide de l'approche par les compétences (Sophie Lewandowski); Un problème de reconnaissance, une provocation épistémologique. L'apprentissage de la médecine conventionnelle en Centrafrique (Andrea Ceriana Mayneri); Entre connaissances chorégraphiques et reconnaissance professionnelle. Les danseurs burkinabè en quête de savoirs reconnus à l'échelle locale et internationale (Sarah Andrieu); Controverses dans la circulation et la transmission des savoirs et savoir-faire de conception. Les activités d'innovation au Burkina Faso (Ignace Medah); Circulation de savoirs entre Europe et Afrique. Les enjeux de la reconnaissance (Melissa Blanchard); Bois sacrés ou aires protégées? Sacralisation des espaces forestiers et savoirs locaux dans un village komono (Burkina Faso) (Cristiano Lanzano). [Résumé ASC Leiden] |