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Title:Islamische Bildung und Erziehung und ihre Bedeutung für die gegenwärtige Pädagogik in Tunesien
Author:Maatoug, HadiISNI
Year:1979
Pages:142
Language:German
City of publisher:Frankfurt am Main
Publisher:Lang
ISBN:3820463356
Geographic term:Tunisia
Subjects:Islam
Islamic education
religious education
Abstract:Allgemeines über den Islam - Bildung und Erziehung im Islam - Bildung und Erziehung in Tunesien. Als die tunesische Regierung nach 1956 das ganze Schulwesen modernisieren wollte, stiesz sie aug keine besonderen Widerstand, von der konservativen Bourgeoisie abgesehen. Aber die Bevorzugung der Natur- vor der Geisteswissenschaften konnte nicht den wirtschaftlichen und sozialen Rückstand des tunesischen Volkes bewältigen, eher verursachte sie neue Schwierigkeiten. Bei der tunesischen Jugend ist das Interesswe an Religion und Islamwissenschaften heute sehr gering ausgeprägt. Die Schulpolitik sollte zwischen Kultur- und Geisteswissenschaften, zwischen der westlichen und arabisch-islamische Kultur ein Gleichgewicht schaffen, zwischen einer Kultur die den wirtschaftlichen Fortschritt ermöglichen, und einer Kultur die die Identität des tunesischen Volkes aufrechterhalten konnte.
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